冬意虽浓，但淮城镇勺湖中心小学“书香校园”创建工作却是如火如荼，整个校园书香弥漫，沁人心脾。

    学期初，该校就依据上级文件精神，制订了“书香校园”创建计划、教师读书计划、学生阅读考级实施方案、“书香班级”评比细则等一系列规章制度，教务处牵头召开了“书香校园”创建专题会议，讨论落实了创建工作各项措施。

    他们在校园内悬挂宣传标语，张贴有关阅读的名人名言，布置橱窗、报廊，各班设立专门的图书角，每周红领巾广播站安排相关内容等等，营造了浓烈的创建工作氛围。

    他们举办了丰富多彩的读书竞赛活动，如阅读小报制作、专题板报、征文竞赛，故事会、朗诵会、新书好书推荐会。他们创造性地把“书香校园”创建工作与“沿着周爷爷足迹前进”大德育主题结合起来，举办了“周恩来读书节”，全校师生广泛参与，掀起了人人读书的热潮，还在高年级开展了“学习‘双百’人物事迹，弘扬中华民族精神”征文大赛，并选送了两篇优秀作品至大市参加评比。

    他们充分利用校图书馆、阅览室，投入一笔可观的资金，丰富了藏书数量和种类，满足师生阅读需要。各班建立图书角，利用队报队刊、学生自带图书、图书班际漂流、级部漂流甚至校际漂流等途径，达到了学生人均图书拥有两本以上，最大效益利用了现有图书资源。各班充分利用教室空间布置佳作欣赏、阅读之星、好书名片，给学生提供了阅读交流与展示的舞台。

    此外，教务处还定期对“书香校园”创建工作进行检查、督促与评比，评选出六个校内“书香班级”，确保了各项工作顺利、有序、高效运行。正因为如此，该校创建工作在刚刚结束的淮城镇“书香校园”检查与评比中获得了各位评委的一致好评。（朱宜江 窦成齐）